Objetivo
Esta etapa de formación de los alumnos presenta retos interesantes para los educadores pues la transición natural del adolescente pide un tratamiento acorde a sus necesidades físicas, emocionales, sociales e intelectuales.
Por tanto, nuestro objetivo es colaborar con la educación integral de nuestros alumnos proporcionándoles un espacio adecuado destinado a la adquisición de conocimientos, actitudes y hábitos, así como oportunidades para la expresión oral, artística, física y tecnológica con la finalidad de formar jóvenes virtuosos, cultos, sanos y críticos que estén abiertos al mundo y sean solidarios con la sociedad que les rodea.
En este contexto, el programa de secundaria se divide en 6 campos formativos que abarcan todas las áreas de la persona. Dentro de éstas se agrupan las asignaturas que se estudian a través de un modelo constructivo en el que se parte de los intereses y saberes previos de los alumnos para consolidar los nuevos conocimientos, lograr que adquieran nuevas habilidades y desarrollen un pensamiento crítico y reflexivo que les sirva para afrontar los retos y las exigencias de la sociedad contemporánea.
Además se fomenta la reflexión y la inteligencia emocional para lograr alumnos equilibrados y con una metalidad internacional que estén abiertos al mundo que les rodea.
Lenguaje y Comunicación
- Español
- Inglés
- Francés
Humanidades
- Historia
- Geografía
- Civismo
- Orientación
- Asignatura estatal
- Tutoría
Tecnología
- Computación
Matemáticas
- Matemáticas
- Física
- Desarrollo de habilidades del pensamiento
Apreciación y Expresión Artística
- Música
- Artes
- Danza
Ciencias
- Biología
- Química
- Deporte
Educación física
Otros aspectos que refuerzan la educación integral de nuestros alumnos de secundaria son:
- Programa de lectura en Inglés y Español.
- Participación en el Modelo Inter-escolar de las Naciones Unidas BIMUN.
- Certificación de Microsoft Office avalado por la Secretaría del Trabajo y Previsión Social.
